Producción Docente – Instituto Superior de Arte y Comunicación

Clickeando en los títulos de los podrá acceder a los escritos producidos por distintos equipos docentes en el área de investigación del Instituto Superior de Arte y Comunicación de Catamarca

La enseñanza del arte en la práctica docente en los niveles E.G.B. I y II correspondientes al sistema educativo formal	Palabras Claves	Financiación: PROYECTO de Investigación Polo de Desarrollo	Miembros del equipo	Año de elaboración: 2003
LA AUTO EVALUACIÓN COMO UN PROCESO DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL	Palabras Claves	Financiación: Proyectos provinciales con horas institucionales	Miembros del equipo Silvana Andrada Quijano Omar	Año de elaboración: 2006
EL ESPACIO CURRICULAR EXPRESIÓN CORPORAL-DANZA: Un abordaje desde la problemática de su implementación en el Sistema Educativo Formal en el Nivel Inicial y E. G. B. en La Provincia de Catamarca	Palabras Claves	Financiación: Proyectos provinciales con horas institucionales	Miembros del equipo Natalia Barrionuevo Asesora: Marina Díaz	Año de elaboración: 2006
El arte en la escuela: Expresión Corporal, alcances y prospectivas de su implementación en el Sistema Educativo Formal, en los Niveles Inicial y Primario de la Provincia de Catamarca	Palabras Claves	Financiación: Instituto Nacional de Formación Docente	Miembros del equipo Edgardo Rolando Villanueva Natalia Paola Barrionuevo, Silvia Inés Búcari, Andrea Alicia Hosne, Martha Dora Argerich	Año de elaboración: 2007
La Evaluación en Educación Plástica, en los niveles E.G.B. I, II y III	Palabras Claves	Financiación: Instituto Nacional de Formación Docente	Miembros del equipo Alicia Toranzo Griselda Nassif, María Inés Marinaro, Giselle Issetta, Cesar Guerrero	Año de elaboración: 2007
El espacio curricular Expresión Corporal – Danza: un abordaje desde la problemática de su implementación en el sistema educativo formal en el nivel Inicial y E. G. B., en la Provincia de Catamarca 2006 – 2007	Palabras Claves	Financiación: Proyectos provinciales con horas institucionales	Miembros del equipo Natalia Barrionuevo Andrea Hosne	Año de elaboración: 2008
Las prácticas pedagógicas en ISAC, los paradigmas, creencias y valores que las sustentan, y su relación con los nuevos objetivos de la formación docente: puntos de encuentro y divergencia	Palabras Claves	Financiación: Proyectos provinciales con horas institucionales	Miembros del equipo Natalia P. Barrionuevo	Año de elaboración: 2009
Los discursos de los sujetos de la comunidad educativa catamarqueña en torno a las prácticas escolares con teatro	Palabras Claves teatro – discursos – escuela – currículo	Financiación: Instituto Nacional de Formación Docente	Miembros del equipo María Élida Pessacq Carolina Maidana Gonzalo Reartes	Año de elaboración: 2009
La enseñanza del arte en la práctica docente en los niveles E.G.B. III y Polimodal correspondientes al sistema educativo formal	Palabras Claves Práctica docente, capacitación, titulación	Financiación: Proyectos provinciales con horas institucionales	Miembros del equipo Carolina Paradela María Inés Marinaro Giselle Issetta	Año de elaboración: 2009 – 2010
Improvisar, Componer y Dirigir en Danza. Su enseñanza, conceptos y cosmovisiones	Palabras Claves	Financiación: Proyectos provinciales con horas institucionales	Miembros del equipo Natalia Barrionuevo	Año de elaboración: 2010
La construcción metodológica en las Intervenciones educativas de los profesorados de arte del I.S.A.C. en espacios no convencionales	Palabras Claves	Financiación: Proyectos provinciales con horas institucionales	Miembros del equipo María Inés Marinaro Gonzalo Reartes Facundo Vega Ancheta	Año de elaboración: 2011
“LA’LEM” COMO TERRITORIO FRONTERIZO: el lugar de las artes populares en la formación artística del ISAC	Palabras Claves	Financiación: Proyectos provinciales con horas institucionales	Miembros del equipo Laura Roda Gonzalo Reartes Pedro Lazarte Gustavo Acosta	Año de elaboración: 2012
*De los bailes en Calchaquí a las danzas folklóricas nacionales* *Una reconstrucción histórica, política y estética.*	Palabras Claves Danza Folclore Cuerpo Políticas Estética	Financiación: Instituto Nacional de Formación Docente	Miembros del equipo Gonzalo Emanuel Reartes Liliana Anahí Rivas Georgina Solange Santillan Ángela Mailen Segura Valeria Berrondo	Año de elaboración: 2014
Educación musical actual, en las escuelas rurales del departamento Ancasti, de la Provincia de Catamarca	Palabras Claves	Financiación: Proyectos provinciales con horas institucionales	Miembros del equipo Alejandro Quiroga Joaquín Peralta Iván Núñez	Año de elaboración: 2014
La concepción del arte y su transmisión en la práctica de la enseñanza de la Educación Artística Visual Plástica	Palabras Claves	Financiación: Proyectos provinciales con horas institucionales	Miembros del equipo Diego Rivas Ruzo Carabajal, Bruno Yapura, Diego	Año de elaboración: 2015
*Prácticas y desafíos de la educación radiofónica en el marco del Instituto Superior de Arte y Comunicación y el Instituto de Enseñanza Superior Estanislao Maldones.*	Palabras Claves	Financiación: Proyectos provinciales con horas institucionales	Marcia Daniela Rodriguez María de los Angeles Berrondo Gustavo Nieva Natalia Daniela Martini	Año de elaboración: 2016
La Construcción de las Prácticas Profesionalizantes en el Nivel Superior: Viabilidad, Trayectorias y Alternativas	Palabras Claves	Financiación: Proyectos provinciales con horas institucionales	Marcia Rodriguez Natalia Martini Valeria Mamanis Mauro Arch	Año de elaboración: 2017
Reglamento de prácticas profesionalizantes, en el marco de las tecnicaturas humanísticas dictadas en los Institutos Superiores de Arte y Comunicación y Estanislao Maldones: Reglamentar para la práctica, fortalecer la intervención	Palabras Claves	Financiación: Proyectos provinciales con horas institucionales	Miembros del equipo Gabriela Sosa Georgina Seal Valeria Mamanis	Año de elaboración: 2018
Hacia una instrumentalización de las prácticas profesinalizantes de carreras técnicas de Nivel Superior, a través de la Investigación Acción	Palabras Claves	Financiación: Proyectos provinciales con horas institucionales	Miembros del equipo Valeria Mamanis Georgina Seal Gabriela Sosa	Año de elaboración: 2019
Las representaciones sobre el campo laboral de los estudiantes de la Tecnicatura en Comunicación Social del ISAC y sus vínculos con las prácticas profesionalizantes	Palabras Claves	Financiación: Proyectos provinciales con horas institucionales	Miembros del equipo Romina Peralta Silvia Cañete Ana Mercedes Ferreira Teixeira Javier Pastrana	Año de elaboración: 2019

La enseñanza del arte en la práctica docente en los niveles E.G.B. I y II correspondientes al sistema educativo formal

Palabras Claves

Financiación: PROYECTO de Investigación Polo de Desarrollo

Miembros del equipo

Año de elaboración: 2003

LA AUTO EVALUACIÓN COMO UN PROCESO DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL

Palabras Claves

Financiación:

Proyectos provinciales con horas institucionales

Miembros del equipo

Silvana Andrada

Quijano Omar

Año de elaboración: 2006

EL ESPACIO CURRICULAR EXPRESIÓN CORPORAL-DANZA: Un abordaje desde la problemática de su implementación en el Sistema Educativo Formal en el Nivel Inicial y E. G. B. en La Provincia de Catamarca

Palabras Claves

Financiación:

Proyectos provinciales con horas institucionales

Miembros del equipo

Natalia Barrionuevo

Asesora: Marina Díaz

Año de elaboración: 2006

Palabras Claves

Financiación: Instituto Nacional de Formación Docente

Miembros del equipo

Edgardo Rolando Villanueva

Natalia Paola Barrionuevo,

Silvia Inés Búcari,

Andrea Alicia Hosne,

Martha Dora Argerich

Año de elaboración: 2007

Palabras Claves

Financiación:

Instituto Nacional de Formación Docente

Miembros del equipo

Alicia Toranzo

Griselda Nassif,

María Inés Marinaro,

Giselle Issetta,

Cesar Guerrero

Año de elaboración: 2007

Palabras Claves

Financiación:

Proyectos provinciales con horas institucionales

Miembros del equipo

Natalia Barrionuevo

Andrea Hosne

Año de elaboración: 2008

Las prácticas pedagógicas en ISAC, los paradigmas, creencias y valores que las sustentan, y su relación con los nuevos objetivos de la formación docente: puntos de encuentro y divergencia

Palabras Claves

Financiación:

Proyectos provinciales con horas institucionales

Miembros del equipo

Natalia P. Barrionuevo

Año de elaboración: 2009

Palabras Claves

teatro – discursos – escuela – currículo

Financiación:

Instituto Nacional de Formación Docente

Miembros del equipo

María Élida Pessacq

Carolina Maidana

Gonzalo Reartes

Año de elaboración: 2009

Palabras Claves

Práctica docente, capacitación, titulación

Financiación:

Proyectos provinciales con horas institucionales

Miembros del equipo

Carolina Paradela

María Inés Marinaro

Giselle Issetta

Año de elaboración: 2009 – 2010

Improvisar, Componer y Dirigir en Danza. Su enseñanza, conceptos y cosmovisiones

Palabras Claves

Financiación:

Proyectos provinciales con horas institucionales

Miembros del equipo

Natalia Barrionuevo

Año de elaboración: 2010

La construcción metodológica en las Intervenciones educativas de los profesorados de arte del I.S.A.C. en espacios no convencionales